Cuauhtémoc Rea Salgado
TECPAN. El director de la primaria Pablo Galeana, de la comunidad de El Súchil, Benito García Fierro informó que el Instituto Guerrerense de Infraestructura Física Educativa del Estado de Guerrero (Igife) incumplió con el compromiso de iniciar la construcción de las tres aulas que fueron dañadas por los sismos de abril y mayo de 2014, por lo que los alumnos, lamentó, cumplirán cinco años recibiendo clases debajo de toldos provisionales y expuestos a altas temperaturas.
Apuntó que el anuncio de que antes de que iniciaran las vacaciones de Semana Santa el Igife comenzaría con los trabajos de medición de la zona en donde se pretenden edificar las aulas, fue hecho por los representantes de la dependencia estatal, “lo que no ha ocurrido hasta la fecha”.
Indicó que debido a que las condiciones extremas en las que reciben clases los menores de edad, ha ocasionado que varios de ellos sufran fuertes dolores de cabeza y vomito por las altas temperaturas que se sienten dentro de los toldos de plástico que fueron habilitados provisionalmente como salones de clases, lo que ha generado la preocupación de los padres de familia que continuamente reclaman a la dirección de la escuela.
Contó que la única comunicación que ha recibido fue de parte de Rosmel Navarrete Ureña, representante del Igife, quien le informó que el inicio de las obras se pospuso para finales de mayo, “lo que nos hace suponer –dijo- que lamentablemente que los niños seguirán dentro de las aulas improvisadas por lo que resta del actual ciclo escolar”.
Agregó que en días pasados se enteró a través de los medios de comunicación que el gobernador Héctor Astudillo Flores hizo entrega de una escuela que fue totalmente reconstruida, luego de los daños que registró por los sismos de 2014, “lo que nos da envidia porque también nuestra escuela fue dañada por los mismos fenómenos naturales, pero Chilpancingo no es Guerrero; la entidad la conforman todos los municipios y comunidades y El Súchil es una de ellas, por eso creo que todos tenemos el mismo derecho de brindar mejores condiciones de estudio para los niños”, asentó el director.
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