Analizan exhortar a la SEG y a la FGE para que informen sobre sanciones contra agresores de niñas de La Montaña

Boletín

Chilpancingo, Gro.– Las Comisiones Unidas de Educación, Ciencia y Tecnología, y de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes del Congreso del Estado analizan un exhorto dirigido al secretario de Educación Guerrero, Ricardo Castillo Peña, para que informe cómo se han implementado los protocolos para fortalecer la cultura de la no violencia hacia niñas, niños y adolescentes por parte del personal docente en las distintas instituciones de la entidad.

En dicho exhorto, la diputada promovente, Catalina Apolinar Santiago, señala que desde hace algún tiempo se han difundido en redes sociales presuntas agresiones sexuales contra niñas de la Montaña Alta, perpetradas por maestros, vecinos y otros adultos cercanos.

Ante esta situación, consideró de vital importancia que, como representantes populares, se concientice a las autoridades educativas y a la sociedad guerrerense sobre la necesidad de respetar a niñas, niños y adolescentes, quienes se encuentran en riesgo de ser víctimas de violencia en sus distintas modalidades.

“Es necesario que esta Legislatura implemente medidas parlamentarias permanentes y reiteradas para prevenir, atender y sancionar la violencia y el abuso infantil”, expresó la diputada.

En ese sentido, propuso exhortar a la Secretaría de Educación Guerrero para que informe al Congreso cómo se han implementado los protocolos en cada institución educativa, con el fin de fortalecer la cultura de la denuncia y conocer las sanciones impuestas por las autoridades judiciales a los responsables, especialmente cuando se trata de docentes.

Asimismo, propuso exhortar a la Fiscalía General del Estado para que detalle cómo se han intensificado e implementado los protocolos de atención a niñas, niños y adolescentes en la integración de carpetas de investigación, con el objetivo de sancionar la violencia y el abuso infantil. Además, solicitó información sobre cuántas carpetas han prosperado, cuántos imputados están en proceso y cuántos han recibido sentencias ejemplares.

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