Ruth Tamayo Hernández
Está aprobado el nuevo modelo educativo para
México
“Libre
y para mi sagrado, es el derecho de pensar. La educación es fundamental para la
felicidad social; es el principio en el que descansan la libertad y el engrandecimiento
de los pueblos”: Benito Juárez
Apropósito,
mis estimados, de los problemas que surgen con el sector educativo SEP- CNTE,
al no aceptar los profesores el dictamen de la reforma constitucional en materia
educativa aprobado ayer en San Lázaro, la Coordinadora Nacional de Trabajadores
de la Educación, bloqueó ese recinto legislativo y durante tres horas los
maestros disidentes mantuvieron el cerco.
Fue
hasta que levantaron su plantón que abrieron los accesos para que salieran los
trabajadores y medios de comunicación del edificio.
Por
cierto, en sus cuentas de Twitter, los diputados de la fracción parlamentaria
del PRI en la Cámara de Diputados, llamaron al presidente del órgano
legislativo, Porfirio Muñoz Ledo, y a las autoridades competentes, para que
garanticen la integridad física de cerca de 300 personas que se encontraban al
interior del Palacio de San Lázaro, a fin de que pudieran salir libremente y no
se expusieran físicamente.
Los
comentarios de los diputados en las redes alarmaron a diputadas mujeres,
quienes mostraron mucho miedo de quedar encerradas, pues dijeron tenerles pavor
a los maestros de la CNTE, ya que se conducen con mucha agresividad, dijeron.
Bien
dice el dicho: Cría y fama y échate a dormir.
Sí
estaban enojados los docentes de la CNTE; sin embargo, en San Lázaro no pasaron
de bloquear los accesos, pues hay mucha seguridad, y como decía mi madre, el
frío sabe dónde se acomoda.
Sin
embargo, mis estimados, para dejar claro estos desencuentros y el rompimiento
del diálogo entre dirigentes de la CNTE y diputados, les expongo que los
maestros rechazaron el dictamen aprobado por las comisiones unidas de Educación
y Puntos Constitucionales, para la reforma educativa.
Señalan
que los legisladores no consideraron en el dictamen a los trabajadores de la
educación como empleados del Estado, de la Federación, pues.
De
ahí el rechazo al plan. Es decir, los legisladores pretendieron chamaquear a los
dirigentes de la Coordinadora y estos, enfurecidos, salieron disparados del
recinto y avisaron a sus compañeros, y se armó el bloqueo.
Así
manifiestan los docentes disidentes su inconformidad a lo ya aprobado. Dijeron
que era una simulación, pues no habían tomado en cuenta las propuestas del
magisterio.
Otro
de los conceptos que ellos piden y que no cambian, son los temas relacionados
con la admisión, promoción y mantenimiento de las plazas. Insisten en la
creación del nuevo instituto de evaluación para los docentes.
Sin
embargo, los maestros de la Coordinadora, después de tres horas de bloqueos,
dejaron libres los accesos, pero dijeron que se mantendrán en las calles hasta
que sus propuestas sean tomadas en cuanta.
Y
la mera verdad, la Coordinadora ha logrado mediante manifestaciones que el
gobierno sostenga la educación en el país, aunque sea un modelo educativo
arcaico, porque de no existir la disidencia magisterial, ya no hubiera educación
gratuita en México. Los gobernantes vieron en ese rubro un buen negocio y su
ambición es privatizar la educación en México. Que estudie el rico, el pobre
que se joda.
Hablando
de educación, el gobernador Héctor Astudillo Flores asistió al Foro La
Educación Pública en México. En su ponencia el mandatario mencionó que para
alcanzar el mejoramiento en la educación en Guerrero, “necesitamos una mayor
inversión del gobierno federal, la cual debe estar enfocada en mejores
condiciones para las y los docentes, mayores oportunidades de
profesionalización y mejoramiento de la infraestructura educativa”.
Héctor
Astudillo dio su espaldarazo al gobernador de Michoacán, Silvano Aurales, pues
también el mandatario michoacano tiene un problema grande con los docentes no
FONE y juntos están pariendo cuates y desembolsando millones de pesos cada mes para
solventar las quincenas de docentes y administrativos.
Sin
embargo, el gobernador Astudillo Flores volvió a pedir consideración por parte
de la Federación para que ingresen a la nómina a los docentes y administrativos
no FONE. Expuso que ha trascendido que sólo contemplarán a los docentes, porque
los administrativos no son empleados de la SEP, “pero yo digo que las
secretarias, veladores, intendentes y prefectos sí trabajan en una escuela, son
empleados de la SEP, son empleados del gobierno”, dijo.
En
pocas palabras deben ingresar a la nómina a los 5 mil 743 docentes de Guerrero,
y por lo menos 36 mil de Michoacán. A ese número agréguele los demás docentes no
FONE de otros estados.
Con
todo esto, mis estimados, se avecina un problemón para la SEP y la federación.
Ante
estos desacuerdos desafortunados a la educación, recordé la expresión de Benito
Juárez, y la compartí porque es preocupante lo que estamos viviendo en el
sector educativo. Y no son cortinas de humo -como dicen algunos internautas en
redes sociales-, el problema de la educación en nuestro país va más allá de
puestas en escena. La educación en México hace muchos años que la dejaron de
lado los gobernantes. No les importa y se pasaron el artículo 3 de la Constitución
por el arco del triunfo; se hicieron mercenarios de la educación y hoy el país
sufre las consecuencias, debido que dejó de importarle al gobierno la educación
y siempre están quejándose de que no hay dinero para invertir en ese rubro; sin
embargo, para la educación no es gastar más, sino saber invertir.
Y
la recomendación de Benito Juárez, es atender la educación, pues es fundamental
para la felicidad social, la libertad y el engrandecimiento de los pueblos.
No
obstante, el gobierno federal bien rápido olvidó el encargo de un personaje que
fue presidente de México y que pensó que en el futuro, conforme pasaban los
años, en nuestro país la ciencia y la tecnología avanzarían y, por ende, la
educación en México debía transformarse y mejorarse, pues la formación es un
recurso indispensable.
En
pleno Siglo XXI, el problema en México es la falta de educación. Nos guste o no
nos guste, tiene que haber un cambio en el sistema educativo del país, pues por
años se ha criticado este viejo modelo educativo.
Al
contrario, se divisa por parte del gobierno federal que no tiene voluntad de
poner fin a sus intereses y acordar procedimientos claros por el bien del
sector educativo del país. Al gobierno de por si no le gusta invertir en la educación de los mexicanos, y
es justo y necesario que inviertan en educación para darle una nueva cara al
sector, pues la formación para los alumnos no sólo es ir a aprender al salón de
clases, sino a descubrir nuevas cosas que nutran su aprendizaje, investigar y
comprender lo aprendido, así como aplicarlo en su vida cotidiana. Y si dudan lo
que les digo, recuerden la historia del niño genio de 12 años que no sabían los
docentes qué más enseñarle, no estaban a la altura de ese reto. Y de ahí a la
fecha han surgido varios casos de alumnos en el país con un intelectual
impresionante, y ocurre mucho en instituciones rurales, donde niños de escasos
recursos son muy inteligentes y meten en aprietos a los maestros. Se han
registrado casos en que los docentes no saben qué hacer con estos alumnos y
mandan llamar a los padres del niño para decirle que su hijo es muy inquieto y
travieso, que se lo lleve, pero en realidad el niño requiere otro nivel de
aprendizaje y esto es lo que falta al país, un modelo educativo de acuerdo a
los tiempos que vivimos.
