Boletín
Chilpancingo, Gro.- A propuesta del diputado Jhobanny Jiménez Mendoza, el Congreso del Estado exhortó a la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) a implementar de manera inmediata una estrategia integral de abatimiento y regularización de títulos profesionales, certificados y demás documentos académicos rezagados.
Desde tribuna, el legislador del PVEM expuso que la obtención de un certificado, título profesional, diploma o grado académico representa la culminación de años de esfuerzo, dedicación, sacrificio y una trayectoria de formación, inversión económica y, en muchos casos, el respaldo de familias que realizaron importantes esfuerzos para que sus hijas e hijos pudieran concluir satisfactoriamente sus estudios.
Abundó en que la expedición de estos documentos no puede considerarse un trámite administrativo secundario, ni una cuestión que pueda quedar sujeta a demoras indefinidas, sino una etapa fundamental del proceso educativo que permite a las personas acreditar oficialmente los conocimientos adquiridos y ejercer las oportunidades académicas, profesionales y laborales que corresponden a su preparación.
“Cuando los procedimientos de expedición, validación, registro o entrega presentan retrasos prolongados, las consecuencias trascienden el ámbito administrativo y afectan directamente el proyecto de vida de quienes han concluido sus estudios”, subrayó.
Al respecto, precisó que en Guerrero esta problemática ha sido objeto de diversas denuncias y señalamientos públicos relacionados con la acumulación de títulos profesionales, certificados y otros documentos académicos pendientes de expedición y entrega, principalmente en instituciones educativas particulares, situación que hace necesaria una intervención institucional para conocer la dimensión real del problema y establecer mecanismos efectivos para su solución.
Ante ello, el legislador consideró indispensable que la SEG implemente una estrategia que permita atender de manera integral esta problemática, solicitándole que en un plazo no mayor a 30 días hábiles brinde un informe detallado del diagnóstico del rezago, causas identificadas, acciones implementadas, metas establecidas y calendario de regularización, así como avances alcanzados en la expedición, validación, registro y entrega de la documentación académica pendiente.
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