Daniel Carrera Cruz ganador de los juegos deportivos nacionales

Los pasados días del 19, 20 y 21 de marzo se llevaron a cabo los juegos deportivos nacionales en su etapa estatal, dicho evento fue realizado en la Ciudad y Puerto de Acapulco donde se logró la participación de decenas de estudiantes en cada una de las disciplinas que se desarrollaron en los mencionados juegos.

El joven azuetense y que cursa sus estudios a nivel secundaria en la Escuela Secundaria General Ejercito Mexicano tuvo una destacada participación al consagrarse ganador del primer lugar en las pruebas de 100 y 200 metros planos, de la rama de atletismo.

Petatlán se llevó a casa los puntos

ALDO VALDEZ SEGURA

La escuadra de Petatlán se llevó a casa los puntos que dejó la jornada número siete de la liga Golden Plus de futbol, con autoridad se impusieron 5-1 a Jimmys, no dejaron dudas de su supremacía, duelo llevado a cabo en el campo 2 de Blanco.

Desde que el árbitro dio la orden para que la redonda se pusiera en movimiento, fue el equipo Petatleco quien estableció condiciones, ellos mandaron e impusieron su ley, tuvieron las oportunidades más claras y solo fue cuestión de tiempo para que el invitado de honor hiciera acto de presencia.

La defensiva de Jimmys se defendió bien, estaban soportando los embates pero hubo un momento en donde bajaron sus revoluciones y fue ahí donde los gatilleros de Petatlán se hicieron presentes, estando frente al objetivo no perdonaron y sacaron metralla.

La Zapata goleó

ALDO VALDEZ SEGURA

La Zapata tuvo una buena tarde, las cosas le salieron conforme a lo planeado y terminaron goleando 4-2 a los Taxistas, para así hacerse de las unidades que dejó la fecha siete del torneo de copa de la liga Golden Plus de futbol, duelo que se desarrolló en el campo 1 de la Puerta.

Fue una primera mitad muy movida, en donde los dos equipos se fueron con todo al ataque en busca de los goles, pocos les importo defenderse, los que ellos querían era hacer daño, las más claras las tuvo la Zapata, pero todavía no podían concretar, sus delanteros estaban afinando su puntería.

Por su parte, los Taxistas también atacaron, pero sus disparos salieron muy desviados del objetivo, no acertaron, todo lo contrario pasó con la delantera de la Zapata, le echaron la suficiente tiza a sus botines y acertaron, Heberto Oregón hizo un doblete, con una diana colaboraron; José Olea y Rodolfo Hernández, mientras que por los “ruleteros”; Felipe Escobar y Evangelito Solís.

ESTRICTAMENTE PERSONAL

El ajedrez de Andrés

Raymundo Riva Palacio

En el ajedrez, los jugadores tienen que combinar jugadas. En la partida más famosa de la historia, el ruso Gary Kasparov derrotó al búlgaro Vaselin Topalov en 1999, con una estrategia donde visualizó 15 movimientos consecutivos, de un total de 44, para ganar. En esa partida, calificada como “inmortal”, Kasparov ejecutó una de las combinaciones más espectaculares que se habían jugado hasta entonces, para ir acotando y encerrando a Topalov. El ajedrez es un juego de estrategias, donde la inteligencia y la paciencia trabajan coordinadamente, y este jueves, el presidente Andrés Manuel López Obrador mostró sus dotes intuitivas de ajedrecista.

En la víspera, la Coordinadora, la beligerante e insaciable disidencia magisterial, bloqueó los accesos a la Cámara de Diputados, donde se iba a discutir y eventualmente a aprobar en comisiones el dictamen de la Reforma Educativa, para sabotear la sesión. Los diputados se movieron al Senado para realizar su trabajo, pero los maestros volvieron a tomar sus instalaciones para impedirlo. Los diputados tuvieron que aplazar la discusión mientras los maestros, instalados con sus tiendas de campaña afuera de los recintos, se preparaban para su larga protesta. Desde el miércoles por la noche los diputados temían que no se pudiera sesionar ante todo lo que se preparaba. López Obrador también se preparó.

Al iniciar su comparecencia pública en Palacio Nacional, rechazó la acusación de la Coordinadora que su Reforma Educativa fuera una simulación y mantuviera la esencia de la reforma promulgada por el presidente Enrique Peña Nieto. “No hay razón para sostener que estamos incumpliendo con nuestra palabra y compromiso”, dijo López Obrador al urgir que se debatiera de manera abierta, al interior del movimiento disidente y de todos los trabajadores de la educación, para definir su postura con claridad, y provocar a los líderes magisteriales. “Suele pasar que grupos que en apariencia son radicales, demuestran más (con sus actitudes) su adhesión al conservadurismo”, los desafió. “Este es otro de los casos”.

López Obrador estaba en movimiento. Primero confrontó su liderazgo, pero no tratando de persuadirlos o cooptarlos, sino llevándolos a debatir la iniciativa entre los jefes de la disidencia y de todos los interesados, con lo cual les arrebató el papel de interlocutores únicos y los empujó a que lo discutieran con sus pares en el sector educativo. El resultado no sería una respuesta común a su iniciativa, sino propuestas para incorporarlas.

Es decir, en lugar de chocar con ellos, desvió su embestida y los obligó a ser constructivos, algo que no hacen. Acusarlos de conservadores no fue un señalamiento a partir de un cliché -si se analiza cuidadosamente-, sino para estigmatizarlos y forzarlos a dialogar para evitar que les quedara la mancha de intransigencia, y de paso, que escucharan su iniciativa. Encaró y acotó, como en el ajedrez.

El segundo movimiento fue político y moral. En primera instancia, dudó de la autenticidad de su protesta –“no sé qué motiva este movimiento”, dijo-, pero sin condicionar nada, aseguró que no utilizaría la fuerza para romper el bloqueo. Su gobierno no era autoritario ni los reprimiría, señaló López Obrador para dejar abierta la posibilidad de que si se mantenían los maestros en las calles, violentando las libertades constitucionales de movimiento de la gente, serían ellos los únicos responsables, sin darles motivos o justificación para alimentar su protesta. Como demostración de su interés para que la protesta no escalara, López Obrador sugirió al Congreso suspender la sesión reprogramada para el jueves. En minutos, el presidente de la Cámara de Diputados, Porfirio Muñoz Ledo, anunció que se pospondría la sesión. López Obrador se mostró como conciliador y presidente pacífico. De esta forma establecía un contraste con Peña Nieto. ¿Después de estas frases, podrían seguir los maestros bloqueando las calles del centro de la ciudad? El costo de hacerlo subió de manera significativa tras el posicionamiento presidencial.

Pero López Obrador no se quedó en ello. El tercer movimiento fue astuto. En la comparecencia apareció acompañado de la secretaria de Gobernación, Olga Sánchez Cordero, y del titular de Educación, Esteban Moctezuma, quien mostró las comparaciones entre las reformas de Peña Nieto y la de López Obrador. Tras ello, el presidente se dijo abierto al diálogo y que instalaría hoy mismo una mesa para el diálogo con los maestros disidentes. Minutos después, ya tenía la respuesta. La dirigencia disidente se sentaría con Sánchez Cordero y Moctezuma. No les dejó espacio.

Al reconocerlos como interlocutores, los comprometió públicamente. Al mismo tiempo, desactivó su demanda de verlo personalmente para discutir la Reforma, y los dirigió con su gabinete. Peña Nieto nunca los reconoció como interlocutores y su gabinete estaba dividido: la Secretaría de Gobernación hablaba con la Coordinadora, y la de Educación con el Sindicato Nacional der Trabajadores de la Educación. Entre las dos siempre hubo conflicto y mala articulación estratégica.

En 24 horas, López Obrador había desactivado un conflicto. Sus reflejos políticos fueron claros para no perder tiempo ignorando al movimiento disidente, ni regalarles espacios o reflectores para moverse públicamente. Le llevó menos de 120 minutos desarrollar su combinación de jugadas para llevar a la Coordinadora a la mesa de diálogo, no para que negociaran dinero, plazas y cotos de poder, como exigieron y obtuvieron del gobierno de Peña Nieto, sino para discutir los puntos controvertidos de la Reforma Educativa.

En esta primera partida de ajedrez, los doblegó. ¿Cómo explicarlo? Una primera aproximación es que la disidencia magisterial, como muchos actores políticos, agentes económicos y periodistas, lidian con López Obrador con categorías de análisis obsoletas. Así no podrán ser interlocutores o adversarios eficaces y útiles. Tampoco quitarle una sola pluma al ganso.

rrivapalacio@ejecentral.com.mx

twitter: @rivapa

Editorial

Liberales con piel conservadora

1. Una de sus propuestas en la toma de posesión fue la creación de una Constitución Moral, paralela a la Constitución Política, que norme el comportamiento de servidores públicos y de los buenos ciudadanos. Para ser un buen ciudadano ya no basta con cumplir la ley hay además que cumplir preceptos morales que en su momento dictará una comisión de notables, que no expertos porque no es lo mismo, aunque en la práctica de igual.

2. En tanto la comisión decide el contenido de dicha Constitución sacamos del cajón de los recuerdos la Cartilla Moral de Alfonso Reyes para moralizar al pueblo, para, cito “hacer realidad el progreso con justicia y promover una manera de vivir sustentada en el amor a la familia, al prójimo, a la naturaleza, a la patria y a la humanidad”. En su presentación el Presidente dice que “la decadencia que hemos padecido por años se produjo tanto por la corrupción del régimen y la falta de oportunidades de empleo y satisfactores básico, como por la pérdida de valores culturales, morales y espirituales”.

3. Cuando de anunciaron la cancelación de las instancias infantiles, el Secretario de Hacienda Carlos Urzúa dijo que con el dinero que se iba a entregar directamente a las madres se puede ayudar a la abuela que va a cuidar, quizá mejor, a los niños que las propias estancias infantiles” en una visión no sólo idílica sino tradicional de las familias. Esta medida ha generado más rechazo que análisis, en virtud de que trabaja con un sector sumamente vulnerable.

4. En su comparecencia ante el Senado, dos de las tres candidatas propuestas por el Presidente, Celia Maya y Yasmín Esquivel asumieron posturas absolutamente conservadores respecto al matrimonio igualitario, la adopción homoparental y la interrupción del embarazo. Los senadores de Morena, que se asume como un partido progresista en sus estatutos, votaron y cabildearon los votos por Yasmín Esquivel y no por la candidata de perfil más liberal, Loretta Ortiz.

5. Cuando en una mañanera le preguntaron al Presidente López Obrador cuál era su posición sobre la interrupción del embarazo se sacó el bulto y dijo que lo importante era la corrupción.

6. El miércoles pasado, según reporta El Financiero, el Presidente organizó una reunión entre líderes evangélicos y miembros de su gabinete. De un lado estaban los representantes de la Confraternidad Nacional de Iglesias Cristianas-Evangélicas, mejor conocida como Confraternice y del otro lado el propio Presidente, la Secretaria de Gobernación, Olga Sánchez Cordero ,y cinco funcionarios más de diversas dependencias. De acuerdo con la versión de los propios líderes evangélicos en la reunión se pidió que se les autorice participar en medios y puedan ser permisionarios de estaciones de radio y televisión y el Presidente le pidió a la Secretaria que revisara la ley.

Conclusión: No puedo estar más de acuerdo con el Presidente López Obrador: qué peligrosos son esos conservadores disfrazados de liberales.

SOS COSTA GRANDE

 (Misael Tamayo Hernández, in memóriam)

Con sus manifestaciones a lo largo de tres días, no sólo en la Ciudad de México, donde lograron bloquear las dos cámaras del Congreso de la Unión, sino también en las entidades federativas -como Guerrero-, los miembros de la CNTE consiguieron de momento frenar el análisis en comisiones de la nueva Reforma Educativa, que sustituirá a la reforma del gobierno de Peña Nieto.

Y es que para cancelar el modelo educativo del gobierno anterior, que se basó más en mejorar el perfil de los profesores, a través de la evaluación, dándole a ésta carácter de obligatoria, se tiene que hacer otra reforma a la Constitución Política; o, mejor dicho, una contrarreforma.

Pero los profesores de la CNTE-CETEG, pensaron que el presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, sólo derogaría la reforma de Peña Nieto, volviendo todo al pasado. Sin embargo, no es así, porque lo que está haciendo el nuevo gobierno es encaminar el proceso educativo hacia un nuevo derrotero, porque hacer lo contraría significaría un retroceso.

Los centistas exigen que primero se les muestra el contenido de la reforma, antes de que se discuta siquiera en comisiones. Y por eso los días martes y miércoles, se manifestaron bloqueando la sede de la Cámara de Diputados y posteriormente la Cámara de Senadores, para impedir a los legisladores se fueran a una sede alterna.

Por la tarde-noche del miércoles, los diputados de las comisiones de Educación y Puntos Constitucionales, se reunieron en un hotel de la Ciudad de México, para cumplir con los plazos previstos.

Sin embargo, este jueves, el presidente de la República mandó a suspender la discusión de la Reforma y dio instrucciones a los titulares de Gobernación, Olga Sánchez Cordero, y a de Educación, Esteban Moctezuma Barragán, que establecieran una mesa de diálogo con los líderes de la CNTE.

Desde luego, los líderes del movimiento –que no las bases- aplaudieron esta decisión, porque de momento ganan la partida, pero parece que no conocen al presidente, quien ayer les aclaró que no usaría la fuerza pública sino la del diálogo y la razón, pero se dijo extrañado porque una fuerza como la del magisterio disidente, que se considera demócrata, demuestre con sus acciones que tiende más al conservadurismo.

Y dándoles el beneficio de la duda, dijo que tal vez estén desinformados, acerca del contenido de la reforma que está promoviendo su gobierno, y que tiene que ver –ahora sí-, no únicamente con mejorar las condiciones laborales de los docentes, sino sobre todo la de los estudiantes, haciendo un esquema totalmente distinto del modelo educativo nacional.

Es decir, sí habrá mejoras para los profesores, porque de entrada se elimina la evaluación punitiva y se desmantela el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, un adefesio que apenas en el verano pasado pudo hacer un remedo de modelo educativo que a la fecha ni siquiera ha comenzado a aplicarse.

Pero el bienestar de los profesores no es lo único que importa, sino que en este cambio el sindicato magisterial, en sus dos vertientes, está complemente obligado a ser parte de la solución, no del problema.

Si lo que se pretende es desmantelar lo hecho por Peña Nieto, pero sin mayores cambios, partimos entonces de un diálogo entre sordos.

Para nadie es un secreto que la CNTE y sus filiales en los estados, así como el SNTE, tenían entre sus privilegios el nombrar el 50 por ciento de las plazas educativas, lo cual no es ningún derecho gremial, sino un manejo político de algo tan delicado como la selección de los profesores que habrán de dar clases a nuestros hijos, y que deben tener un perfil mínimo.

No es nada cómodo ver a los profesores protestando, en lugar de estar dialogando. Se esperaba de ellos –dado que gracias a su alianza con AMLO la CNTE logró posicionar a 40 diputados federales- que hicieran propuestas atinadas y decorosas, que sacaran a México del traspatio educativo mundial. Todo lo contrario, parece que lo único que les importa son sus prebendas, incluso antes que sus derechos.

AMLO se pregunta si lo que están haciendo los líderes centistas fue algo que consensaron con sus bases, o como siempre están mandándose solos. Y les aclaró que no habrá favoritismos para ningún sindicato.

La pregunta es: ¿Votaron por un cambio los profesores de la CNTE, o sólo buscaban lo suyo?

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